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A votre demande, nous effectuons des animations pour les enseignants de GS sur le thème : Entrée dans l'écrit et prévention des difficultés d'apprentissage de la lecture

Nana et ses amis au CP : nous intervenons actuellement dans un CP/CE1, en complément d'une méthode syllabique (Taoki), afin de travailler oralement la langue écrite, d'habituer les élèves à chercher du sens lorsqu'ils déchiffrent et créer une motivation pour que tous sans exception réussissent leur apprentissage. Les CE1 travaillent directement sur l'écriture en plus du travail oral.

Nana et ses amis en IME : Pour les enfants et les adolescents qui ont des difficultés pour apprendre à lire, la méthode du sens anticipé permet aux élèves de réinvestir leurs acquis, chacun à son niveau, pour entrer vraiment dans la lecture.

Nana et ses amis en alphabétisation : La méthode fonctionne aussi avec les adultes, particulièrement ceux qui maîtrisent peu la langue française, car elle leur permet de reprendre les bases de la langue tout en travaillant le B A BA ...

ACCOMPAGNEMENT DANS LA LA CLASSE POUR DEMARRER LA METHODE

Enseignants :

Nous pouvons venir dans votre classe pour vous accompagner dans le démarrage de la méthode

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